除了采取更加积极，亲民，有效的传教措施之外，项南制定的教义也符合最广大群众的利益haomen8點cc
在《启示录》中，项南教育信徒们生来平等，要照顾贫民、孩子、老人和弱者；要己所不欲，勿施于人；
要善待奴隶，鼓励释放奴隶；要保护私人财产，无论男女都有财产权和继承权；反对坑蒙拐骗，反对奸淫掳掠，反对自相残殺，反对巧取豪夺……
这些理念，在古代，尤其是公元前十三世纪，大部分地区还属于蛮荒时代的背景下，还是非常先进，甚至是超前的haomen8點cc
比如保护私人财产，任何人包括法老在内，未经法律允许，也不得剥夺他人的财物haomen8點cc这一规定，对地主阶层非常友好haomen8點cc
而照顾贫民、孩子、老人和弱者，对底层百姓也很友好haomen8點cc尤其是鼓励释放奴隶，对奴隶们更是一大福音haomen8點cc
因此《启示录》获得了广泛认可，再加上行之有效的传教措施，使得项南的教义很快便在埃及、赫梯盛行起来haomen8點cc
人们开始按照《启示录》的教义、规范行事haomen8點cc日常生活，礼义廉耻，婚姻嫁娶、生老病死、道德法律等等haomen8點cc
如此一来，埃及、赫梯两地的差异也进一步弥合，逐步接受一个國家，一个文明haomen8點cc
当然这是后话了haomen8點cc
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项南为安苏娜制定的第二策，就是迁都haomen8點cc
如今國家的首都定在底比斯，它位于埃及的中部位置，距离赫梯很远，往来交通非常不方便haomen8點cc
尤其是对赫梯的管理，有点鞭长莫及haomen8點cc
因此项南建议安苏娜迁都，从底比斯迁到埃及北边的马扎拉赫，紧挨着地中海haomen8點cc
一方面，马扎拉赫位于尼罗河的入海口，因此水源充沛，能够满足城中居民的饮水需求haomen8點cc紧挨着地中海，可以推动海运贸易的发展haomen8點cc
项南想推动埃及从陆地国家，往海洋国家发展haomen8點cc因为相比保守的陆地国家，海洋国家显然更具开拓性；
一方面，马扎拉赫距离中东、南欧都比较近，而且还在苏伊士的边上haomen8點cc等将来苏伊士运河开通，地中海、红海、黑海、爱琴海贯通，将成为最重要的贸易枢纽haomen8點cc
迁都计划遭到了很多既得利益者的反对haomen8點cc
那些既得利益者包括底比斯城的王公大臣、祭司贵族、地主商贩等等haomen8點cc
他们在底比斯本来有房子、有土地，有神庙，有信徒，有生意，可是如今一迁都，他们很多人都要重新来过haomen8點cc
因此自然是不满意的haomen8點cc
但是胳膊拧不过大蹆，在安苏娜的大力主导之下，迁都还是正式开始haomen8點cc
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第三策，就是书同文，统一度量衡haomen8點cc
埃及、赫梯都有自己的文字，埃及是象形文字，又分为圣书体、僧侣体和世俗体haomen8點cc而赫梯使用的则是楔形文字haomen8點cc这两种文字都是世界上最古老的文字haomen8點cc
文字的不同，加深了两地之间的隔阂，也增加了治理的成本haomen8點cc毕竟很多文书都需要翻译才能读懂，真的是很不方便haomen8點cc
因此项南建议安苏娜要书同文，大力推广书写更便捷，语法更简单的世俗体haomen8點cc
世俗体是简化的僧侣体，而僧侣体是简化的圣书体haomen8點cc就像隶书是源自小篆，小篆是源自大篆一样，一级一级的进行了简化haomen8點cc
这种简化的文字，更容易书写，也更容易推广haomen8點cc
而统一文字之后，也能弥补两地之间的差异，让两地百姓更快融合haomen8點cc
度量衡也是如此haomen8點cc埃及、赫梯用的尺寸、重量、容积也是不同的，这也增加了贸易、税收的难度haomen8點cc
因此统一度量衡之后，就能避免很多的麻烦haomen8點cc
安苏娜听从项南的建议，在神庙之中创办学校，免费教授信徒们读书、识字haomen8點cc
在公元前十三世纪，识字的人还是极少数，只有王公贵族、地主豪商家的子女才会读书识字haomen8點cc
因为只有他们才能付得起学费，而普通人家根本交不起学费，自然也就没有受教育的权力haomen8點cc
就像孔子，虽然门徒三千，有教无类，无论贵族还是平民，都可以向他拜师求学haomen8點cc但是孔子也坚持想拜师，需要献上十条肉干haomen8點cc
而别说在公元前，就算是到上世纪八十年代，老百姓每年吃肉的次数也不多haomen8點cc很多家庭只有过年才可能买点肉吃haomen8點cc
项南知道，读书识字是很重要的haomen8點cc
读书识字才能明理，才能懂得礼仪，才能传承教化haomen8點cc
而且未来项南要攻入欧洲，需要大量读书识字的人过去统治，过去传教haomen8點cc因此现在建学校收学生，未来才有足够的人手可用haomen8點cc
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果然，神庙创办学校，免费教授信徒们读书、识字，立刻就吸引了大批信徒haomen8點cc
在古代并非只有中土有重学的传统haomen8點cc其实无论哪个地方，人们都能意识到“知识就是财富”，都有求学上进之心haomen8點cc
比如被誉为“黑暗时代”的中世纪欧洲，依然有许多的学校haomen8點cc不只有教会办的教会学校，而且还有很多世俗学校，甚至很多知名大学就是在那时候创办的haomen8點cc
这些信徒来神庙读书识字，学习知识，也进一步增加了他们的凝聚力，以及对项南的敬仰和崇拜haomen8點cc
因此属于是两全其美haomen8點cc
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第四策，就是大力推广先进的农业技术，像深耕、施肥、育种、轮作等等haomen8點cc
古代很多地方的人都不懂如何施肥，也没有深耕和育种的意识haomen8點cc很多地方种地都是纯靠天吃饭haomen8點cc把种子撒在地上就算完事，收成好坏完全看老天爷haomen8點cc
因此项南传授他们更精细的农业知识，深耕、施肥、育种、轮作等等，如此才能提高单位产量haomen8點cc
这样一来，百姓能获得更多粮食，更多财富haomen8點cc而且更多的粮食才能养活更多人口，继而增强国家的实力haomen8點cc
在古代人口就是财富haomen8點cc人多了才有更多人纳税、服役、从军，才更有力量应对外敌haomen8點cc而且人口多了，才能更好地同化异族haomen8點cc
埃及现在只有四百万人口，加上赫梯的人口也只有七百万，实在不算多haomen8點cc这么点人，要吞并欧洲，可不容易haomen8點cc哪怕吞得下也同化不了，最后还是会闹分裂haomen8點cc
所以项南要求人越多越好，人越多越有利于发展haomen8點cc